在学校深入开展学习实践科学发展观活动中，我校纪委积极贯彻落实上级先后下发的省教育纪工委关于开展“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动通知和省纪委关于贯彻落实“四个对”要求进一步加强纪检监察机关自身建设的意见精神，于5月6日至8月30日期间，在校纪委委员、监察审计处干部及各党总支、直属党支部纪检员中深入开展为期三个多月的“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动。在活动中，精心组织部署，积极结合实际制定落实主题实践活动方案，注意坚持教育引导及与学习实践科学发展观活动和纪检监察工作“两手抓、两不误、两促进”原则，以拓展干部能力、加强素质建设为目标，以“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人，提高服务保障学校事业发展能力”为活动载体，以引导干部理解把握“四个对”要求为重点，以学习教育和督促干部改进工作作风为抓手，在深入学习动员、提高思想认识，认真查找差距、自觉对照剖析及注重解决问题、抓好整改落实三个阶段上下功夫，扎实完成各阶段任务部署和要求，切实做到“三个到位、一个有效”。

一是组织领导到位。省纪委、省教育纪工委关于开展主题实践活动相关文件下发后，校党委副书记、纪委书记第一时间作出具体明确批示，亲自动员部署主题实践活动。他强调，要按照上级要求落实好主题实践活动实施方案确定的步骤要求和活动各阶段项目内容，对照“四个对”衡量标准，力求做到“五个提高”、“四个持续”和“三个领先”：即，力求在工作岗位上努力提高政治鉴别力、学习实践能力、服务大局能力、组织协调能力、拒腐防变能力，对个人党性党风党纪修养，自觉做到持续“自重、自省、自警、自励”，对执行上级新规定新要求，做到领先学习、领先贯彻、领先落实，努力锻造一支对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争、对广大干部和群众关心爱护、对自己和亲属严格要求的纪检监察干部队伍。

二是教育引导到位。通过动员、辅导、观看专题教育片、研讨等形式加深对主题实践活动重大意义、深刻内涵、基本要求的理解，掌握“四个对”对纪检监察干部提出应当具备的基本政治品格、应当担负的基本职责、应当着眼的工作出发点和落脚点和应当遵循的自身行为规范要求，进一步明确纪检监察部门自身建设的工作目标和衡量标准。在深入学习动员阶段始终坚持正面教育和自我教育为主，组织专题辅导学习3次；观看王瑛同志先进事迹等电视专题片2次；抓住管理服务热点，组织作风建设专题调研，撰写调研报告1篇；针对纪检监察干部自身建设热点、难点问题举办研讨会3期，形成3篇研讨论文。通过加强理论学习，达到统一思想、提高认识的目的，增强了纪检监察干部参与活动的自觉性和紧迫性。

三是查找问题到位。认真对照“四个对”的衡量标准，通过互相谈心、群众提、自己找方式，组织干部进行自查自纠，对照剖析，查找自身建设中不适应、不符合“四个对”要求的5个方面突出问题，主要体现在：落实省里“忠诚履责、尽心尽责、勇于负责、敢于问责”要求还做得不够充分；在敢于监督、善于监督上还有欠缺；面对工作层面的新领域、新情况，防范廉政风险的措施显得有限；用制度筑起无形的防腐“栏杠”，使党员干部不犯或少犯错误，愿望比较强，办法比较少；业务素质存在与新形势、新任务不适应、不符合的问题。通过查找问题，剖析原因，为进一步制定整改措施指明了方向。

四是整改措施有效。针对查找出的5个方面突出问题，从制定学习教育长效机制、以改革创新精神推进制度建设尤其是提高制度的执行力及抓干部良好形象入手，制定整改措施5项，已整改问题3个，正在整改问题2个。在学习教育方面，制定学习教育长效机制，以好的学风和充足经费保障业务知识的不断充实；积极选派干部参加上级举办的业务培训班，坚持在工作中学习，在学习中工作；加强业务研讨，坚持理论与实践相结合，逐步适应自身建设中对业务精通的要求。在制度建设方面，结合惩治和预防腐败体系建设，已废除与修订财务管理、物资采购等方面制度6个，为防范基建领域的廉政风险，在今年工程施工前出台基建管理、基建招投标管理、基建财务管理、基建监察和基建审计制度5个。在干部作风建设方面，着重处理好干部形象与作风关系的良性互动，坚持以王瑛同志忠诚可信的卫士形象、以人为本的亲民形象、克己奉公的廉洁形象为榜样，推动和促进干部作风的转变，树立纪检监察干部良好形象，争做可亲、可信、可敬的纪检监察干部。